IDENTIFIKASI KUPU-KUPU (LEPIDOPTERA) DI KAWASAN PT. PERKEBUNAN NUSANTARA (PTPN) XII (PERSERO) BANJARSARI JEMBER DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SMA

Abstract

Peningkatan motivasi siswa merupakan permasalahan yang dihadapi oleh guru ketika memberikan materi pembelajaran biologi di dalam kelas. Pembelajaran kontekstual lebih dianjurkan oleh beberapa peneliti sebelumnya. Penelitian ini untuk mengetahui keanekaragaman kupu-kupu di kawasan PT. Perkebunan Nusantara (PTPN) XII (Persero) Banjarsari Jember dan penggunaan hasil dari penelitian sebagai sumber belajar biologi di SMA untuk menekankan pada pembelajaran kontekstual. Penelitian ini dilakukan di kawasan PT. Perkebunan Nusantara (PTPN) XII (Persero) Banjarsari Jember. Metode R & D dipergunakan untuk menyusun desain Web sebagai produk dari penelitian ini. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa kupu-kupu yang ditemukan di kebun kakao Edel PT. Perkebunan Nusantara (PTPN) XII (Persero) Banjarsari Jember terdiri dari 11 genus yang terdiri dari 3 famili yaitu falmili Papilionidae, famili Pieridae dan famili Nymphalidae. Spesies dari famili Nymphalidae yang dominan. Identifikasi kupu-kupu di kawasan PT. Perkebunan Nusantara (PTPN) XII (Persero) Banjarsari Jember mempunyai potensi yang sesuai dengan tujuan sebagai sumber belajar biologi SMA dalam Standar Kompetensi (SK) 3, memahami manfaat keanekaragaman hayati dengan Kompetensi Dasar (KD) 3.4, mendeskripsikan ciri-ciri filum dalam dunia hewan dan peranannya bagi kehidupan, khususnya pada sub pokok bahasan Insekta.