Hubungan Pendidikan Kecakapan Hidup Dengan Keberdayaan Perempuan Berbasis Keunggulan Lokal Pada Kelompok Usaha Tirai Bambu di Desa Pasirian Kabupaten Lumajang Tahun 2013/2014

Abstract

Program Pendidikan Kecakapan Hidup merupakan salah satu program pendidikan alternatif yang memberikan peningkatan kapasitas pada masyarakat, dalam penelitian ini dimaksudkan adalah peningkatan kapasitas atau keberdayaan perempuan. Begitulah yang terjadi pada warga belajar kelompok usaha Tirai Bambu di Desa Pasirian yang mayoritas adalah perempuan. Adapun permasalahan penelitian ini yaitu seberapa erat hubungan Pendidikan Kecakapan Hidup dengan keberdayaan perempuan berbasis keunggulan lokal pada kelompok usaha Tirai Bambu di desa Pasirian kabupaten Lumajang. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui seberapa erat hubungan Pendidikan Kecakapan Hidup dengan keberdayaan perempuan berbasis keunggulan lokal pada kelompok usaha Tirai Bambu di desa Pasirian kabupaten Lumajang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian korelasional dengan pendekatan statistik deskriptif. Penentuan responden menggunakan sampling jenuh yaitu 16 orang yang merupakan seluruh warga belajar kelompok kedua. Metode pengumpulan data menggunakan metode angket sedangkan analisis data menggunakan rumus tata jenjang (Rang Difference Corelation) dengan bantuan perhitungan SPSS (Statistical Product and Service Solutions). Hasil penelitian menunjukkan r hitung sebesar 0,890 dan untuk N=16 dengan taraf kepercayaan 95% sebesar 0,506 diketahui bahwa ada hubungan yang signifikan. Didapatkan Hipotesis kerja (Ha) diterima yaitu ada hubungan yang erat antara Pendidikan Kecakapan Hidup dengan keberdayaan perempuan berbasis keunggulan lokal pada kelompok usaha Tirai Bambu di desa Pasirian kabupaten Lumajang.