PENGARUH METODE PENCAMPURAN WARNA

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/63445

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Meyta Diah Wulansari;	-
dc.contributor.author	Marijono	-
dc.contributor.author	Deditiani Tri Indrianti, Indrianti	-
dc.date.accessioned	2015-09-15T00:32:16Z	-
dc.date.available	2015-09-15T00:32:16Z	-
dc.date.issued	2014	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/63445	-
dc.description.abstract	Mengenalkan warna pada anak usia dini merupakan hal yang sangat penting bagi perkembangan saraf otaknya, karena selain memancing kepekaan terhadap penglihatan, warna juga bermanfaat untuk meningkatkan daya pikir serta kreativitas anak usia dini. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh metode pencampuran warna terhadap kreativitas anak usia dini di PAUD Berlian Bondoyudo Kabupaten Lumajang Tahun Pelajaran 2013/2014. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan eksperimental semu bentuk pola seri. Teknik pengumpulan data melalui observasi (cheklist) dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji t-test. Hasil penelitian menggunakan metode pencampuran warna dapat meningkatkan kreativitas anak usia dini dalam mengenal dan mencampur warna dasar menjadi warna sekunder.	en_US
dc.publisher	UNEJ	en_US
dc.subject	metode pencampuran warna, kreativitas.	en_US
dc.subject	kreativitas	en_US
dc.title	PENGARUH METODE PENCAMPURAN WARNA	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	SRA-Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
MEYTA DIAH WULANSARI.pdf		242.93 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI