Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/63116
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorAdi Nugroho, Adi-
dc.contributor.authorSunardi, Sunardi-
dc.contributor.authorMuhtadi Irvan, Muhtadi-
dc.date.accessioned2015-08-21T07:36:29Z-
dc.date.available2015-08-21T07:36:29Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.urihttp://repository.unej.ac.id/handle/123456789/63116-
dc.description.abstractMatematika merupakan salah satu pelajaran eksak pada sekolah dasar. Matematika merupakan ilmu yang terorganisir secara sistematis, selain itu matematika juga dapat diartikan sebagai ilmu yang mempelajari bilangan dan kalkulasi. Oleh sebab itu matematika dianggap menjadi matapelajaran yang sulit bagi sebagian besar siswa. Selain Matematika merupakan matapelajaran yang identik dengan rumus dan angka. Sebab lain, proses pembelajaran yang kurang menarik karena guru masih belum menggunakan metode yang tepat sehingga siswa tidak terlibat aktif didalam pembelajaran dan menjadi bosan. Hal ini menyebabkan rendahnya aktivitas dan hasil belajar siswa di kelas VA SDN Tegalgede 01 Jember. Oleh karena itu dilakukan penelitian tindakan kelas dengan siswa kelas V-A sebagai subjek penelitian. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Tujuan penelitian ini adalah untuk menelaah bagaimana penerapan pendekatan CTL serta meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V-A dalam pembelajaran Matematika pokok bahasan sifat-sifat bangun datar. Pada siklus I, persentase aktivitas siswa secara klasikal sebesar 67,3% (aktif) dan pada siklus II meningkat menjadi 83,4% (sangat aktif). Skor hasil belajar siswa secara klasikal pada siklus II sebesar 80,3 (sangat baik) meningkat dari sebelumnya 72,9 pada siklus I. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan pendekatan CTL dengan media benda konkrit dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika pokok bahasan sifat-sifat bangun datar pada siswa kelas V-A SDN Tegalgede 01 Jember.en_US
dc.publisherUNEJen_US
dc.subjectPendekatan CTLen_US
dc.subjectAktivitas Belajar Siswaen_US
dc.subjectHasil Belajar Siswaen_US
dc.titlePenerapan Pendekatan CTL dengan Media Benda Konkrit untuk Meningkatkanen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:SRA-Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
ADI NUGROHO.pdf268.96 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.