EVALUASI PEMANFAATAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADA KEGIATAN PEMBELAJARAN DI KELAS PADA GURU MULA SEKOLAH DASAR DI BANYUWANGI

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/365

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Hariyadi, Slamet	-
dc.date.accessioned	2013-06-24T02:42:47Z	-
dc.date.available	2013-06-24T02:42:47Z	-
dc.date.issued	2013-06-24	-
dc.identifier.issn	2085 – 7519	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/365	-
dc.description.abstract	Penggunaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran di dalam kelas tidak sesuai dengan harapan karena guru mula mengalami kesulitan untuk memahami dan kenyataannya jarang dilaksanakan di dalam kelas. Beberapa guru mula tidak membuat sendiri Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan tidak menggunakannya sebagai pedoman dalam pembelajaran. Guru mula menginginkan perencanaan yang lebih praktis dan mudah dilaksanakan di dalam kelas.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.relation.ispartofseries	Jurnal Ilmu Pendidikan Sekolah Dasar;Volume 1 Nomor 2 September 2012	-
dc.subject	guru mula, rencaca pelaksanaan pembelajaran, praktis dan aplikatif	en_US
dc.title	EVALUASI PEMANFAATAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PADA KEGIATAN PEMBELAJARAN DI KELAS PADA GURU MULA SEKOLAH DASAR DI BANYUWANGI	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	Fakultas Keguruan & Ilmu Pendidikan

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Slamet Hariyadi.pdf		8.8 kB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI