PENGEMBANGAN E-PORTOFOLIO ASSESSMENT ONLINE PADA MATA KULIAH TECHNIQUE of LABORATORY PADA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menerapkan model pembelajaran berbasis ketrampilan proses dengan e-portofolio assessment online pada mata kuliah Technique of Laboratory. Jenis penelitian yang diambil adalah penelitian pengembangan (developmental research) yaitu mengembangkan perangkat pembelajaran yang berupa penilaian e-portofolio online. Selanjutnya perangkat penilaian online yang dikembangkan diimplementasikan dalam kegiatan pembelajaran di kelas dengan subjek penelitiannya adalah mahasiswa semester ganjil tahun akademik 2012/2013 yang menempuh mata kuliah Technique of Laboratory. Pengembangan perangkat pembelajaran pada penelitian ini menggunakan model 4D yaitu tahap pendifisian (define), perancangan (design), pengembangan (develop) dan penyebaran (disseminate). Implementasi perangkat pembelajaran dilakukan dengan menggunakan rancangan penelitian One Group Pretest- Postest Design. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi pelaksanaan pembelajaran dan kuesioner. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dan Uji-T.