PENGGUNAAN BAHAN AJAR DIGITAL PADA MATA PELAJARAN EKONOMI UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA

Abstract

Rendahnya motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas kelas X-E MA 1 Zainul Hasan Genggong Probolinggo pada mata pelajaran ekonomi terlihat dari kurangnya perhatian siswa terhadap mata pelajaran, tidak bersemangatnya siswa untuk mengerjakan tugas-tugas yang diberikan oleh guru, dan rendahnya reaksi siswa terhadap stimulus yang di berikan oleh guru. Salah satu penyebabnya adalah penggunaan sumber belajar yang masih konvensional secara terus menerus tanpa divariasikan dengan sumber belajar lain. Hal tersebut mengakibatkan kejenuhan pada diri siswa. Oleh sebab itu, guru perlu menerapkan sumber belajar yang lebih fresh dalam proses pembelajaran yang sesuai dengan perkembangan jaman untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa