PERANAN PENYULUH DAN PARTISIPASI PETANI DALAM KELAYAKAN PENGEMBANGAN KEGIATAN SEKOLAH LAPANG PENGELOLAAN TANAMAN DAN SUMBERDAYA TERPADU (SL-PTT) PADI DI KABUPATEN JEMBER

Abstract

Penelitian “Peranan Penyuluh dan Partisipasi Petani Dalam Kelayakan Pengembangan Kegiatan Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman dan Sumberdaya Terpadu (SL-PTT) Padi di Kabupaten Jember” ini bertujuan (1) untuk mengkaji peran penyuluh pertanian, (2) untuk mengkaji tingkat partisipasi petani (3) untuk menganalisis hubungan peran penyuluh dengan partisipasi petani (4) untuk menganalisis kelayakan pengembangan kegiatan Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman dan Sumberdaya Terpadu (SL-PTT) Padi di Kabupaten Jember. Pemilihan lokasi penelitian dilakukan secara sengaja ( purposive) yaitu di Kecamatan Jenggawah, Ajung dan Mumbulsari di Kabupaten Jember. Metode penelitian menggunakan metode deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Teknis analisis data meliputi : (a) mengukur peranan Penyuluh dan partisipasi Petani dengan rumus interval, (b) hubungan antar variable dengan analisis korelasi rank spearman, dan (c) penentuan kelayakan pengembangan kegiatan menggunakan alat analisis B/C ratio. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: a) Peranan penyuluh sebagai inisiator,fasilitator, motivator dan mediator adalah tinggi sedangkan peranan penyuluh sebagai supervisor adalah sedang; b) Partisipasi petani pada tahap pelaksanaan kegiatan, tahap pemantauan dan evaluasi, tahap pemanfaatan dalam kegiatan masuk katagori tinggi sedangkan pada tahap pengambilan keputusan masuk katagori sedang; c) hubungan antara peranan penyuluh dengan partisipasi petani secara total dalam kegiatan Sekolah Lapang Pengelolaan Tanaman dan Sumberdaya Terpadu di Kabupaten Jember mempunyai hubungan yang nyata; d) hasil analisis B/C rasio menunjukkan bahwa usahatani sesudah adanya kegiatan SLPTT lebih layak dan menguntungkan dari pada sebelum adanya kegiatan SLPTT.