Kemampuan Berbahasa Indonesia Anak Usia 3 Tahun (AN) di Desa Mayang Kecamatan Mayang Kabupaten Jember.

Abstract

Perkembangan bahasa anak usia dini juga merupakan salah satu kecerdasan linguistik anak yang perlu dikembangkan dalam segala hal dalam kemampuan berbicara dan berbahasa. Penelitian ini merupakan kajian psikolinguistik yang lebih terfokus pada penelitian fonologi, morfologi dan sintaksis, karena yang tampak menonjol pada subjek penelitian adalah kemampuan berbahasa berupa bunyi bahasa, kata dan kalimat ketika diucapkannya. Penelitian ini membahas dua permasalahan, yakni; 1) kemampuan berbahasa Indonesia anak usia 3 tahun khususnya pelafalan bunyi bahasa, kemampuan penggunaan kosakata dalam berkalimat dan kemampuan pengucapan kalimat, 2) faktor yang mempengaruhi penguasaan kosakata bahasa indonesia anak usia 3 tahun. teknik pengumpulan data dilakukan dengan simak, pancing, dan wawancara. Hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat tiga hal dalam kemampuan bahasa anak usia 3 tahun, yaitu kemampuan berbahasa subjek pada tataran fonologi, kemampuan berbahasa subjek pada tataran morfologi, dan kemampuan berbahasa subjek pada tataran sintaksis