Dampak Penerapan Sistem ERP (Enterprise Resource Planning) Bagi Kinerja Dosen pada Perguruan Tinggi (Studi Kasus : Sistem Informasi Terpadu Universitas Jember)

Abstract

Enterprise Resource Planning (ERP) adalah sebuah terminologi yang diberikan kepada sistem informasi yang mendukung transaksi atau operasi seharihari dalam pengelolaan sumber daya perusahaan dengan menggunakan sistem teknologi informasi yang saling terintegrasi Sistem ERP saat ini tidak hanya diperuntukan bagi perusahaan saja, tetapi juga bisa dimanfaatkan oleh perguruan tinggi. Universitas Jember bisa dikatakan telah menerapkan teknologi ERP, yaitu dikenal dengan istilah SISTER (Sistem Informasi Terpadu) dalam menjalankan proses bisnisnya. SISTER yang terintegrasi diciptakan agar bisa membantu dalam mengolah semua tugas dosen dan dapat menghasilkan laporan evaluasi kinerja dosen dalam melaksanakan tugas Tri Dharma Perguruan Tinggi. Maka, pada pemanfaatan suatu sistem informasi perlu memperhatikan tingkat kesesuaian antara tugas dengan teknologi yang digunakan. Oleh karena itu, menganalisis tentang task-technology fit (kesesuaian tugas dengan teknologi) perlu dilakukan untuk mengukur tingkat kesesuaian antara tugas dan teknologi yang digunakan sehingga dapat diketahui bagaimana dampak dari penerapan teknologi Enterprise Resource Planning (ERP) khususnya pada Perguruan Tinggi. Jenis penelitian ini kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada dosen Universitas Jember yang menggunakan SISTER secara aktif. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dan analisis regresi linear berganda menggunakan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kesesuaian Tugas - Teknologi (ERP) dan pemanfaatan teknologi informasi berpengaruh secara positif dan signifikan baik secara individu maupun bersamasama terhadap kinerja dosen. Dua variabel independen yaitu Task Technology Fit dan pemanfaatan teknologi informasi berdampak sebesar 21,3% terhadap kinerja dosen yang merupakan variabel dependen.