Flexing Sebagai Artikulasi Identitas Mahasiswa Generasi Z Di Instagram

Abstract

Flexing sering dilakukan oleh Generasi Z di media sosial Instagram. Tindakan ini dilakukan agar Generasi Z bisa mendapatkan attention dari orang lain. Pemilihan Instagram untuk melakukan flexing dikarenakan media ini cukup lunak dalam menyajikan konten kesempurnaan yang akhirnya mendorong penonton untuk menunjukkan konten serupa. Hal ini menjadikan Instagram mengalami pergeseran fungsi. Instagram bertransformasi menjadi mesin hasrat untuk menampilkan gambar tubuh yang menarik perhatian. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mendeskripsikan dan menganalisis flexing sebagai fenomena di media sosial yang dapat membentuk artikulasi identitas bagi mahasiswa Generasi Z di Instagram. Penelitian ini menggunakan teori simulasi hiperrealitas oleh Jean Baudrillard. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode penelitian kualitatif pendekatan etnografi virtual oleh Christine Hine. Hasil dari penelitian ini yaitu flexing yang dilakukan Generasi Z di Instagram terbagi menjadi tiga kategori yaitu flexing gaya hidup, flexing prestasi, dan flexing hobi baru. Flexing tidak lagi memiliki makna negatif melainkan menjadi tindakan yang wajar dilakukan agar Generasi Z bisa mengartikulasikan identitas sosial atau menegaskan identitas sosialnya. Pemilihan Instagram untuk flexing tampaknya menjadikan media ini sebagai mesin hasrat bagi masyarakat untuk berperilaku konsumtif. Dalam kondisi ini subjek flexing kerap menampilkan fragmentasi tubuh yang palsu, sehingga tidak ayal jika Generasi Z sering melakukan simulasi pada postingan di Instagram.