Pengembangan Perangkat Pembelajaran RBL-STEM Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Forecasting Mahasiswa Menganalisis Himpunan Dominasi Efisien Pembeda dalam Menyelesaikan Skema Aplikasi Anomali Kepadatan Bandara Menggunakan STGNN

Abstract

Pendidikan adalah salah satu faktor penting dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Kemajuan suatu bangsa sangat ditentukan oleh kemajuan pendidikan bangsa itu. Pendidikan tidak lepas dengan adanya kurikulum, kurikulum di Indonesia terus mengalami penyempurnaan. Adanya penyempurnaan kurikulum ini berarti ilmu pengetahuan yang dimiliki Indonesia ini berkembang pesat sehingga perlu adanya penyesuaian dan percepatan dalam mengembangkan pendidikan, utamanya dalam bidang sains dan teknologi. Pendidikan STEM adalah pengembangan terbaru dalam bidang pendidikan dengan cara modifikasi pembelajaran dengan mengintegrasikan berbagai mata pelajaran yang terdiri dari Sains (Biologi, Fisika, Kimia), Teknologi, Enggenering dan Matematika. Salah satu tujuan kurikulum di Indonesia adalah membentuk manusia yang produktif, kreatif, inovatif, serta efektif. Salah satu model pembelajaran yang dapat mewujudkan tujuan dari Kurikulum tersebut adalah Research Based Learning (RBL).