Pengembangan Perangkat Research Based Learning untuk Meningkatkan Information Literacy Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Kombinatorika Barisan Aritmatika

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/109042

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	AZIZ, Syabana Nurin Nadia	-
dc.date.accessioned	2022-08-23T05:24:22Z	-
dc.date.available	2022-08-23T05:24:22Z	-
dc.date.issued	2022-04-21	-
dc.identifier.uri	https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/109042	-
dc.description	Finalisasi oleh Taufik Tgl 23 Agustus 2022	en_US
dc.description.abstract	Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan perangkat research based learning untuk meningkatkan kemampuan information literacy siswa dalam menyelesaikan masalah kombinatorika barisan aritmatika. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan atau Research and Development (R&D). Penelitian dilaksanakan di MAN 4 Banyuwangi. Perangkat yang dikembangkan yaitu rencana pelaksanaan pembelajaran, lembar kerja siswa, dan tes hasil belajar. Pengumpulan data didapatkan dengan validasi, tes, observasi, dan angket. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa perangkat pembelajaran berbasis penelitian dikatakan valid, praktis, dan efektif. Peningkatan Information literacy siswa termasuk dalam kategori tinggi.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan	en_US
dc.subject	RESEARCH BASED LEARNING	en_US
dc.subject	INFORMATION LITERACY	en_US
dc.subject	KABUPATEN BANYUWANGI	en_US
dc.title	Pengembangan Perangkat Research Based Learning untuk Meningkatkan Information Literacy Siswa dalam Menyelesaikan Masalah Kombinatorika Barisan Aritmatika	en_US
dc.type	Skripsi	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
doc.pdf Restricted Access		351.08 kB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

Admin Tools

DSpace JSPUI