1. Repository Universitas Jember
  2. UNDERGRADUATE THESES (Koleksi Skripsi Sarjana)
  3. UT-Faculty of Teacher Training and Education
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/106833
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorKAMILA, Agnes Ayu Utami Ulya-
dc.date.accessioned2022-05-20T03:01:22Z-
dc.date.available2022-05-20T03:01:22Z-
dc.date.issued2021-10-13-
dc.identifier.urihttp://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/106833-
dc.descriptionValidasi unggah file repositori_Arini Sulistyoningrum Finalisasi unggah file repositori tanggal 20 Mei 2022_Kurnadien_US
dc.description.abstractHubungan cara belajar, kepribadian dan motivasi yang ada pada siswa saling berkorelasi satu sama lain. Salah satu kepribadian disebut big five personality (Busato, et al. 1999). Big five personality merupakan teori kepribadian yang menjelaskan tentang hubungan antara kognisi, tingkah laku, dan tindakan. Tipe kepribadian ini dibagi menjadi lima kategori, yaitu openness, conscientiousness, extraversion, agreeableness, dan neuroticism (John, et al., 2008). Setiap individu cenderung memiliki sifat kelima kepribadian, namun hanya terdapat satu sifat kepribadian yang paling dominan (Friedman & Schustack, 2008).en_US
dc.description.sponsorshipDr. Didik Sugeng Pambudi, M.S. Dosen Pembimbing Randi Pratama M., S.Pd., M.Pd. Dosen Pembimbingen_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherFakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikanen_US
dc.subjectProsedural Matematis Siswaen_US
dc.subjectBig Five Personalityen_US
dc.titleAnalisis Kelancaran Prosedural Matematis Siswa SMA dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berdasarkan Big Five Personalityen_US
dc.typeOtheren_US
Appears in Collections:UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
AGNES AYU UTAMI ULYA KAMILA - 160210101118.pdf
  Until 2027-04-01		5.71 MBAdobe PDFView/Open Request a copy
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Admin Tools