Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan  Soal Matematika Berdasarkan Teori Kastolan  Pokok Bahasan Operasi Hitung Campuran  Bilangan Bulat pada Siswa Kelas VI di SD Negeri  Baratan 01

Please use this identifier to cite or link to this item: https://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/106229

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	NANDASARI, Citra Ayu Widiya	-
dc.date.accessioned	2022-04-07T05:29:28Z	-
dc.date.available	2022-04-07T05:29:28Z	-
dc.date.issued	2021-12-28	-
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/xmlui/handle/123456789/106229	-
dc.description.abstract	Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis kesalahan dan faktor penyebab kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal matematika berdasarkan teori kastolan pokok bahasan operasi hitung campuran bilangan bulat pada siswa kelas VI di SD Negeri Baratan 01 Jember. Jenis penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VI SD Negeri Baratan 01 Jember yang berjumlah 30 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jenis kesalahan yang dilakukan oleh siswa adalah kesalahan prosedur dan kesalahan teknik. Faktor penyebab kesalahan siswa adalah kurang teliti dan faktor dari lingkungan sekolah.	en_US
dc.description.sponsorship	Agustiningsih, S.Pd., M.Pd (Dosen Pembimbing) Ridho Alfarisi, S.Pd., M.Si (Dosen Pembimbing)	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan	en_US
dc.subject	Matematika	en_US
dc.subject	Bahasan Operasi Hitung	en_US
dc.title	Analisis Kesalahan Siswa dalam Menyelesaikan Soal Matematika Berdasarkan Teori Kastolan Pokok Bahasan Operasi Hitung Campuran Bilangan Bulat pada Siswa Kelas VI di SD Negeri Baratan 01	en_US
dc.type	Other	en_US
Appears in Collections:	UT-Faculty of Teacher Training and Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
skripsi repository unej.pdf Until 2027-04-07		1.23 MB	Adobe PDF	View/Open Request a copy

Admin Tools

DSpace JSPUI