Search
Now showing items 61-70 of 114
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Kelas IV Melalui Metode Role Playing Berbantuan Media Gambar Seri Pada Tema Selalu Berhemat Energi di Sdn Tanggul Kulon 1 Jember
(2020)
Berdasarkan hasil wawancara dengan guru kelas IV SDN Tanggul Kulon 1
Jember dapat diketahui bahwa hasil belajar siswa pada tema selalu berhemat
energi masih rendah, sehingga diterapkan metode role playing berbantuan ...
Pengaruh Strategi Pembelajaran On Board Picture Stories (OBPS) terhadap Hasil Belajar Tema Indahnya Keragaman di Negeriku Subtema Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku pada Siswa Kelas IV di SDN 2 Temurejo Banyuwangi
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2019-04-12)
Salah satu faktor penting dalam pelaksanaan pendidikan pada kurikulum 2013 yaitu adanya interaksi yang baik antara siswa dengan guru dalam proses pembelajaran. Guru SDN 2 Temurejo mengatakan bahwa guru masih terlihat dominan ...
Pengaruh Online Quiz berbantuan Cloud Classroom terhadap Hasil Belajar Siswa Pokok Bahasan Kombinatorik
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2019-07-02)
Seiring berkembangnya zaman, perkembangan teknologi dan informasi kini
telah membawa perubahan pesat dalam seluruh aspek kehidupan manusia, salah
satunya dalam bidang pendidikan. Perkembangan teknologi tak hanya sebatas ...
Dampak Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Pada Program Kejar Paket C Di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Cahaya Kurnia Bangsa Desa Banjarwaru Kabupaten Lumajang Tahun Pelajaran 2011/2012;
(2014-01-21)
erkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi menjadi faktor penting
dalam peningkatan sumber daya manusia di Indonesia. Dalam dunia pendidikan
mempunyai ciri khas tersendiri untuk menyampaikan ilmu dan informasi kepada
warga ...
Pengaruh Model GI-GI (Group Investigation-Guided Inquiry) pada Materi Pencemaran Lingkungan terhadap Hasil Belajar dan Keterampilan Proses Sains Siswa SMP
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2021-09-07)
Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang fenomena-fenomena alam, serta peristiwa-peristiwa yang terjadi di dalamnya melalui proses pengamatan. Permasalahan yang dihadapi dalam pembelajaran ...
Pengaruh Model Problem Based Learning disertai PETA Konsep terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Belajar IPA Siswa SMP Kelas VII
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2021-10-01)
Pada proses pembelajaran IPA saat ini, peran aktif siswa dalam pembelajaran sangat penting agar siswa dapat memahami dengan baik tentang materi yang sedang dipelajari. Maka dari itu diperlukan pemilihan model pembelajaran ...
Penggunaan Buku Digital Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Siswa Kelas XII IPS 3 SMAN Pakusari Jember: Studi Kasus Pada Mata Pelajaran Ekonomi Materi Jurnal Penyesuaian Pada Perusahaan Dagang Semester Genap Tahun Ajaran 2019/2020
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2020-10-12)
Motivasi belajar merupakan dorongan bagi siswa yang sangat
mempengaruhi proses serta hasil belajarnya. Salah satu faktor yang mendorong
siswa untuk aktif dalam belajar ialah motivasi belajar pada diri siswa. Jika ...
Pengaruh Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Pendekatan Engineering Design Process Terhadap Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Siswa Smp
(Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 2021-10-21)
Ilmu Pengetahuan Alam merupakan cabang ilmu yang terkait dengan cara
mencari tahu tentang alam secara sistematis, melalui proses penemuan. Sehingga
seharusnya pembelajaran IPA dapat dilakukan sedemikian rupa sehingga ...
Pengaruh Model Pembelajaran GI-GI (Group Investigation-Guided Inquiry) Pada Materi Perubahan Iklim Terhadap Hasil Belajar Dan Kemampuan Literasi Sains Siswa Smp
(Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, 2021-09-02)
Pengaruh Model Pembelajaran GI-GI (Group Investigation-Guided Inquiry)
Pada Materi Perubahan Iklim Terhadap Hasil Belajar dan Kemampuan
Literasi Sains Siswa SMP. Clarita Ika Pramudya, 170210104083; 2021; 47
Halaman; ...
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG SIFAT-SIFAT BANGUN RUANG MELALUI METODE EKSPERIMEN BERBANTUAN MEDIA PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS V SDN GLAGAHWERO 01 KALISAT KABUPATEN JEMBER
(2014-01-22)
Kenyataan yang terjadi menunjukkan bahwa pembelajaran Matematika di
SDN Glagahwero 01 hanya untuk tujuan yang sesuai dengan kurikulum, guru
cenderung menggunakan tehnik pembelajaran yang monoton dan tidak menarik,
sehingga ...