Search
Now showing items 11-20 of 114
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV DALAM PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DI SDN TEMPEH KIDUL 01 TEMPEH - LUMAJANG
(2016-01-22)
Pembelajaran matematika di tingkat dasar bertujuan sesuai dengan
kurikulum, guru cenderung menggunakan teknik pembelajaran yang berpusat
pada guru, dan bersifat verbal, sehingga membuat siswa kurang menyenangi
pelajaran ...
PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS WONDERSHARE QUIZ CREATOR UNTUK MENINGKATAN DAYA TARIK DAN HASIL BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH PESERTA DIDIK KELAS XI IPA 3 SMA NEGERI 2 BONDOWOSO TAHUN AJARAN 2013-2014
(2016-01-22)
Pembelajaran sejarah di sekolah sering dianggap kurang menarik, Dalam observasi yang dilakukan oleh peneliti yang mewawancara siswa kelas XI IPA 3 dapat ditarik kesimpulan dari pendapat siswa bahwa pelajaran sejarah ...
PENGARUH PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG BILANGAN PECAHAN SISWA KELAS IV SDN DUKUHMENCEK 01 TAHUN 2014/2015
(2016-01-08)
Salah satu cara untuk meningkatkan hasil belajar matematika, khususnya pada
pokok bahasan operasi hitung bilangan pecahan adalah melalui penerapan
pembelajaran berbasis masalah. Pembelajaran berbasis masalah adalah ...
PENGARUH PENERAPAN METODE ROLE PLAYING TERHADAP HASIL BELAJAR PKn MATERI ORGANISASI DI LINGKUNGAN SEKOLAH DAN MASYARAKAT PADA SISWA KELAS V SDN GRUJUGAN LOR 1 BONDOWOSO
(2017-12-19)
Pembelajaran PKn mengandung materi-materi pembelajaran yang bersifat abstrak. Di samping itu kebiasaan guru yang selalu menerapkan metode-metode pembelajaran klasik seperti ceramah, tanya jawab dan penugasan pada saat ...
PERBEDAAN HASIL BELAJAR BIOLOGI ANTARA PEMBELAJARAN MODEL ROUND TABLE DISERTAI PROBLEM POSING DENGAN MODEL ADVANCE ORGANIZER (Pokok Bahasan Sistem Pencernaan Siswa Kelas 2 Semester I SMP Negeri 4 Jember Tahun Ajaran 2004 / 2005)
(2016-06-07)
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar dan mengetahui efektifitas hasil belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran round table disertai problem posing dengan model advance ...
PENGARUH PENERAPAN METODE DISKUSI KELOMPOK KECIL BERBANTUAN MEDIA GAMBAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV MATA PELAJARAN IPS DI SDN KEMUNINGSARI LOR 02 JEMBER
(2017-12-19)
Hasil wawancara dan observasi dengan guru kelas IV A dan B SDN
Kemuningsari Lor 02 pada tanggal 20 Juli 2016, menunjukkan bahwa guru masih
kesulitan dalam memilih metode pembelajaran yang sesuai dengan materi yang
akan ...
Perbedaan Pembelajaran Antara Kegiatan Praktikum ke Teori dan Teori ke Praktikum Terhadap Hasil Belajar Biologi siswa Kelas II Semester 1 SMUN Suboh Kabupaten Situbondo Tahun Pelajaran 2002 / 2003
(2016-06-07)
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui penelitian adanya perbedaan hasil belajar antara kegiatan praktikum ke teori dan teori ke praktikum siswa kelas ll semester l SMUN Suboh Kabupaten Situbondo Tahun Pelajaran ...
PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS PADA SISWA KELAS IV DI SDN TEGAL GEDE 01 JEMBER
(2016-11-15)
Mata Pelajaran IPS mempunyai peran yang strategis dan penting dalam
mempersiapkan sumber daya manusia yang unggul, handal, dan bermoral
semenjak dini. Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) diharapkan
dapat ...
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPA-FISIKA PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 7 JEMBER TAHUN AJARAN 2014/2015 DENGAN MODEL INKUIRI MELALUI TEKNIK PICTORIAL RIDDLE
(2017-01-17)
Fisika merupakan ilmu yang sistematis dan menyatu. Sistematis karena produk yang satu berkaitan dengan produk yang lain, dan menyatu karena produk satu dengan lainnya dapat saling menunjang (Sutarto dan Indrawati, 2010:2-3). ...
PENGARUH PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GROUP INVESTIGATION (GI) TERHADAP HASIL BELAJAR (Pokok Bahasan Sistem lndera pada Manusia Kelas II Semester II di SMP Negeri 3 Jember Tahun Ajaran 2004 / 2005)
(2016-06-13)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui:
(1). Pengaruh pembelajaran koperatif model group investigasi terhadap hasil belajar,
(2). Efektifitas pembelajaran kooperatif model group investigation terhadap hasil belajar. ...