| dc.description.abstract | Penelitian ini membahas psikologi eksistensial teistik yang dialami Rie dalam novel Rooftop Buddies karya Honey Dee dan pemanfaatannya sebagai alternatif materi pembelajaran sastra di SMA. Permasalahan yang diteliti adalah ketiadaan, dinamika eksistensial, ada-dalam-dunia, dan pemanfaatan sebagai alternatif materi pembelajaran sastra di SMA. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan ketiadaan, dinamika eksistensial, ada-dalam-dunia, dan pemanfaatan sebagai alternatif materi pembelajaran sastra di SMA. Penelitian ini menggunakan rancangan kualitatif dengan pendekatan psikologi eksistensial teistik. Pengumpulan data menggunakan teknik dokumentasi. Data dalam penelitian ini yaitu kata-kata, kalimat, atau paragraf dalam novel Rooftop Buddies yang memuat hubungan dengan lingkungan, orang lain, dan diri sendiri, kekosongan, kesepian, kecemasan, dan perkembangan kepribadian. Selain itu, data berupa rumusan Kompetensi Dasar kurikulum 2013 kelas XI semester 1. Sumber data penelitian ini adalah novel Rooftop Buddies karya Honey Dee dan silabus kurikulum 2013 revisi 2018. Analisis data menggunakan teknik analisis data kualitatif Miles dan Huberman. Berdasarkan data yang diperoleh, Ketiadaan Rie disebabkan tiga hal yaitu sikap psimis, merasa tidak diakui, dan takut menghadapi masa depan. Dinamika eksistensial berkaitan dengan tahap perkembangan kepribadian Rie yaitu menggunakan rasa bersalah terhadap Tuhan, diri sendiri dan orang lain, sebagai alasan bangkit dari ketiadaan menjadi meng-ada. Ada-dalam-dunia dipengaruhi keberhasilan Rie menemukan makna hidup yang diberikan Tuhan. Hasil penelitian dinamika eksistensial dan ada-dalam-dunia dapat dimanfaatkan sebagai alternatif materi pembelajaran di SMA kelas XI sesuai KD 4.11 Menyusun ulasan terhadap pesan dari satu buku fiksi yang dibaca. | en_US |
