PENGARUH METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI (Konsep sistem saraf kelas VIII Semester II di SMPN 3 Jember)

dc.contributor.advisor	PUJIASTUTI
dc.contributor.advisor	SURATNO
dc.contributor.author	ZAHRO, Umi Tatfiah
dc.date.accessioned	2016-05-30T07:31:24Z
dc.date.available	2016-05-30T07:31:24Z
dc.date.issued	2016-05-30
dc.identifier.nim	NIM010210103208
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/74327
dc.description.abstract	Tujuan penelitian adalah mengetahui ada atau tidaknya pengaruh metode pembelajaran NHT tethadap hasil belajar biologi dan mengetahui lebih baik mana pembelajaran melalui metode NHT atau konvensional dengan melihat nilai efektivitasnya.	en_US
dc.language.iso	id	en_US
dc.relation.ispartofseries	010210103208;
dc.subject	PEMBELAJARAN BIOLOGI	en_US
dc.subject	METODE NUMBERED HEAD TOGETHER	en_US
dc.subject	HASIL BELAJAR	en_US
dc.title	PENGARUH METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEAD TOGETHER TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI (Konsep sistem saraf kelas VIII Semester II di SMPN 3 Jember)	en_US
dc.type	Undergraduat Thesis	en_US

UT-Faculty of Teacher Training and Education [14252]
Koleksi Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan