Analisis kesesuaian aspek kognitif isi LKS Fisika SMUN Jember kelas II Cawu I tahun pelajaran 2001/2002 dengan kurikulum 1994 yang disempurnakan
| dc.contributor.advisor | Singgih B | |
| dc.contributor.advisor | Alex H | |
| dc.contributor.author | Aisyah, Siti | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-05T07:11:31Z | |
| dc.date.available | 2016-01-05T07:11:31Z | |
| dc.date.issued | 2016-01-05 | |
| dc.identifier.nim | 970210102220 | |
| dc.identifier.uri | http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/70153 | |
| dc.description.abstract | LKS merupakan salah satu dari media pengajaran yang banyak digunakan di sekolah-sekolah saat ini. Pada saat ini banyak macam LKS yang beredar dan semuanya bertujuan untuk membantu pelaksanaan kurikulum 1994 yang disempurnakan | en_US |
| dc.language.iso | id | en_US |
| dc.subject | kesesuaian aspek kognitif | en_US |
| dc.subject | LKS Fisika | en_US |
| dc.title | Analisis kesesuaian aspek kognitif isi LKS Fisika SMUN Jember kelas II Cawu I tahun pelajaran 2001/2002 dengan kurikulum 1994 yang disempurnakan | en_US |
| dc.type | Undergraduat Thesis | en_US |