Search
Now showing items 1-1 of 1
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SQ4R (SURVEY, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) DENGAN CONCEPT MAP UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERFIKIR KREATIF DAN HASIL BELAJAR BIOLOGI (Siswa Kelas XI-IPA 5 SMA Negeri 4 Jember Pokok Bahasan Sistem Ekskresi)
(2017-03-14)
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah proses pembelajaran
dan hasil belajar siswa yang diperoleh dari hasil observasi yang dilakukan pada
bulan Januari 2016 dengan guru dan siswa kelas XI – IPA 5 mata ...