Kurikulum Merdeka Belajar: Inspirasi yang Inspiratif Transdisipliner

dc.contributor.author	PRASETYO, Whedy
dc.date.accessioned	2021-01-11T06:15:16Z
dc.date.available	2021-01-11T06:15:16Z
dc.date.issued	2020-12-31
dc.identifier.uri	http://repository.unej.ac.id/handle/123456789/103015
dc.description.abstract	Kebijakan merdeka belajar mendorong tanggung jawab terwujudnya sikap pengetahuan, keterampilan umum dan khusus dalam proses pendidikan. Hal ini sejalan dengan visi Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk mewujudkan Indonesia Maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila yang bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman, bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia, bergotong-royong, dan berkebhinekaan global.	en_US
dc.language.iso	Ind	en_US
dc.publisher	Jawa Post: Opini	en_US
dc.subject	Kurikulum Merdeka Belajar	en_US
dc.subject	Inspirasi	en_US
dc.subject	Inspiratif	en_US
dc.subject	Transdisipliner	en_US
dc.title	Kurikulum Merdeka Belajar: Inspirasi yang Inspiratif Transdisipliner	en_US
dc.type	Other	en_US
dc.identifier.kodeprodi	KODEPRODI0810301#Akuntansi
dc.identifier.nidn	NIDN0023057711